■こどもクラス (小２〜小６)
●満席のため体験レッスンのウェイティングを承っております。メールにてお問い合わせ・お申し込みください。
ものごとを先入観で決めつけずに、よく観察し、考え、想像し、新しい視点を探ることはあらゆる創作活動の源です。
アートスタジオ三丁目では、定期的な観察画やイメージ画などの絵を主として、工作、アートやデザイン、即興的な表現、観賞プログラム等々様々なタイプの共通課題にチャレンジします。美術の歴史やアーティストについて学ぶこともあります。
経験と知識を広げながら感性を磨き、多角的にものごとを見る力・柔軟に考えを深める力・主体的に工夫して状況をポジティブに変えていく創造力を刺激します。
課題を通して世界を広げ、自分で創り出す実感や表現するよろこびを感じてもらえるよう導きたいと思っております。
基本的には絵を大切にしている教室です。「絵が好き！」もしくは「絵も工作も好き！」という子は楽しい教室だと思います。
＊月４回コース・・・しっかりコンスタントに通うことでリズムができ、経験が積み重なります。 とにかく絵を描くことやつくることが好き、上手になりたい、色々な新しいこともどんどん経験したい！という好奇心旺盛なお子様には月４回コースがおすすめです。
＊月２回ライトコース・・・アートは好きだけど他の習い事などで毎週は難しいというお子様にはゆっくりペースで目標や難易度も少しゆるやかな、月２回ライトコースがおすすめです。※第１・３金曜日
●現在満席のため体験レッスンのウェイティングを承っております。
●体験レッスンの受講は必須です。体験レッスンおよびウェイティング対象は例外なく小２〜です。新小２については４月以降にお申込みください。
□月４回コース・・・月謝9,500円、水木土のいずれかで曜日固定制、年間４８回
□月２回ライトコース・・・月謝5,000円 、月２ライトコースは第１・３金曜日開講、年間24回
●対象：小２〜小６
●レッスン時間： 90分（片付けを含む）
●定員：10名
●入会金：5,000円 (きょうだい2人目は免除)
●絵の具(アクリルガッシュ)セット：3,500円 (入会時に購入)
＊月謝には工作等の材料費、アクリルガッシュセット以外の画材費、教材費を含みます。
<注意事項>
※お子様に集中して制作してい頂くため、レッスン中の保護者様のご入室・長時間のご見学はお断りしております。
※他の生徒さんに迷惑のかかる行為がある等、運営に支障があると判断した場合など、ご入会やご継続をお断りすることがあります。
●小５の終わりころ〜６年生について：
夕方の中高生クラス(水・木18:00~20:00、土 17:30-19:00)に入ることも可能です。
(月謝：９８００円、レッスン時間：120分)
こどもクラスと同じ課題に加え、個別制作や中学生の課題に取り組むこともあります。
もう少し高度なレベルを求めていたり、自発的で目的意識の強い子の場合は、こどもクラスより平均年齢が高く落ち着いた雰囲気の中高生クラスがおすすめです。詳しくは「中高生クラス」参照▶︎
●体験レッスン(必須) ＊下記の ART STUDIO 三丁目 こどもクラスについての考えをご一読の上ご検討ください。
まずはお気軽に体験レッスンにお越しください。
体験レッスンでは絵の課題に取り組んでもらいます。
※継続的に通うことを検討されている方を対象とさせていただきます。保護者様のレッスン見学、またレッスンの見学だけしたいというご要望については対応致しかねますので何卒ご了承ください。
お問い合わせは基本的にはメールでお願いいたします。
どうしても電話で、という場合はレッスン時間を避けてお電話いただけますようお願いいたします。
電話での体験レッスンのお申し込みは受け付けておりません。
●体験レッスン時間：90分
●料金：2,000円 封筒に氏名をお書きの上、おつりのないよう入れてご持参ください。
●持ち物：汚れてもいい格好、室内履き
※待合スペースでの待機・長時間のご見学はご遠慮いただいております。
ART STUDIO 三丁目 こどもクラスについての考え
ART STUDIO 三丁目では、様々な美術の体験をきっかけとして与え、こどもたちの視野を広げ、心豊かに生きるために大切な感覚、見る力やクリエイティブに考える力＝創造力を磨きたいと考えています。
自分でよく観ること、しっかりと感じとること、想像力を働かせること、多角的な視点をもつこと、伝え方を工夫すること、新しいことに気づくこと、頭の中のイメージを描き出すこと、試行錯誤し、創造・表現すること。
そういったことの軸になるのは、受動的な態度ではなく、自分で知りたい、やってみたいという自発的な姿勢・好奇心です。
何かを創るというのは思考と選択の連続です。アートにはそんな要素が詰まっています。
生きていく上でぶつかる答えの定まっていない様々な問題を、自分なりにたのしみながら積極的に、また自由な発想でポジティブに解決していく力を育んであげることができたらと思っております。
また、創造力を身につけるには、失敗をしないように「正解」や「結果」を先回りして教えてもらうのではなく、自分でトライ＆エラーをしながら選択・決定し、創意工夫する姿勢が大切です。
難しいこと・初めてのことにもどんどんチャレンジしてもらいたいと思います。
アートを通して遊び心を持って楽しく学び、いつの間にか養われた素養や自信は、他の分野での活動にも必ずつながり生かされていくものと思っております。
●当教室では絵の課題をより重視しております。絵はそんなに好きじゃないけと工作がやりたいから、という動機で通うと絵の課題にしんどくなってしまうかもしれません。また、発想や工夫の仕方については自由度を与え、お子さんの自発的な創作力を伸ばすようにしておりますが、制約の中で自分なりに課題にどうおもしろがって応じるかという創造力を養いたいため、完全に気の向くままに自由に何でもできるというレッスンではありません。
絵も工作も、またその他の新しいことに対しても、食わず嫌いをせず前向きにチャレンジする好奇心旺盛なお子さん、考えることが好きなお子さんは楽しく通える教室だと思います。
●レッスンでは、上手下手や結果よりも、制作過程の中で自分なりにあれこれトライすることを促します。時に、結果的には「こんなものしかできなかったの...？」とつい思ってしまうような作品を持って帰ってくることもあるかもしれませんが、制作過程でどんなことを考えたり工夫したかということを見たり聞いてあげて頂けると次の創作に繋がるのでうれしいです。
もちろん結果的にすばらしい作品がつくれた子はしっかり評価します。
●自分の表現やアイデアを形にするためには技術や知識を磨き、様々な経験をする中で辛抱強く自分で考えることが必要です。感性やセンスと呼ばれるものは経験と知識で育まれ、広がるものです。感覚や気分に任せるだけではアートやクリエイティブな創作はできません。基本的な画材や道具の使い方、美術や技法の学び、発想の引き出し方などの基本から指導を行います。
●図画工作の成績を上げること、児童絵画コンクールに入選することを目的・目標とした指導は行なっておりません。絵や作ることが純粋に好きな子、思うようにできるようになりたいという願いや向上心のある子のための場所でありたいと考えています。教室内で時々行うミニコンテストにて、参加したい子だけ自由にチャレンジする機会を設けております。